Pemodelan Pembelajaran Komputer Grafik Dengan Menerapkan Web Based Learning (Studi Kasus Universitas Budidarma Medan)

Abstract

Sistem pembelajaran sangatlah diperlukan untuk membantu fasilitator (dosen pengampu) dan audiensi (mahasiswa). Pengalaman dalam kelas bahwa selama ini mata kuliah komputer grafik yang dianggap materi yang agak sulit dan tidak menarik. Mahasiswa mungkin lupa bahwa yang dimaksudkan sebagai tujuan penyajian dari mata kuliah ini bukan sekedar bagaimana mendapatkan grafik akan tetapi bagaimana knowledgenya. Dalam penyelesaian masalah ini, akan dideskripsikan dengan menggunakan salah satu metode pembelajaran dari sekian banyak metode yang mungkin dapat dipakai dan akan memberikan hasil yang sama. Metode tersebut adalah Web Based Learning. Web adalah media informasi yang dapat diakses melalui browser internet. Web Based Learning (WBL) merupakan suatu metode dalam pembelajaran yang bersifat mandiri baik kelompok maupun perorangan di mana tata cara belajar sudah tersusun sedemikian rupa. Proses pembelajaran tersebut tentu harus mengikuti aturan main yang sudah terdefenisi menurut WBL. Rancangan aplikasi ini, membantu paling tidak 40% memahami sajian setiap materi dari komputer grafik menurut kurikulum. Solusi untuk membantu pemahaman materi oleh mahasiswa yang mempertimbangkan seluruh aspek keberhasilan. Aspek dimaksud pemanfaatan pengetahuan melalui sumber-sumber pengetahuan seperti kepakaran manusia, referensi buku, basis data, laporan penelitian, maupun disain informasi grafis yang tentu tidak ditujukan untuk menggantikan peran orang dalam menyampaikan materi perkuliahan tersebut.

Kata Kunci : WBL, Materi, Grafik, Model, Pembelajaran