Ravenska, N., & Pradesa, H. A. (2021). Analisa Kesenjangan Pembelajaran Daring Selama Pandemi: Studi Kasus Penerapan E-Study dan Microsoft Team. JURNAL RISET KOMPUTER (JURIKOM), 8(6), 448–451. https://doi.org/10.30865/jurikom.v8i6.3764