Pelatihan Youtuber Pemula Bagi Remaja STM Al-Muhajirin Rumah Pondok 6
DOI:
https://doi.org/10.30865/pengabdian.v2i2.3862Keywords:
Youtuber pemula, KineMaster, Remaja, Video Editing, finansialAbstract
Remaja merupakan aset terbesar sebuah bangsa yang membutuhkan perhatian agar terciptanya generasi unggul di masa yang akan datang. Salah satu faktor yang mempengaruhi kembang tumbuh remaja adalah faktor lingkungan. Lingkungan yang buruk berdampak buruk bagi perkembangan remaja hingga bahkan dapat terjerumus dalam kenakalan remaja seperti obat-obat terlarang, geng motor dan lain sebagainya. STM Al-muhajirin Rumah Pondok 6 sebagai organisasi kemasyarakatan sangat peduli dengan hal tersebut sehingga menjalin kerjasama dengan tim Pengabdian masyarakat Universitas harapan Medan untuk melatih para remaja. Keterampilan para remaja sangat penting bagi masa depan mereka untuk meraih keuntungan finansial. Pelatihan youtuber pemula dengan memanfaatkan smartphone dalam mengelola channel, video, gambar, dan suara memberikan dampak yang positif untuk masa depan mereka. Selain mengarahkan mereka kedalam kegiatan positif dan menghasilkan keuntungan finansial, kegiatan ini juga menghindarkan mereka dari pebuatan yang sia-sia. Hasil yang diperoleh dari pelaksanaan kegiatan ini adalah semua peserta memiliki akun youtube dan telah memiliki channel mereka sendiri. Selain akun, para remaja juga telah dibekali dengan cara membuat konten yang baik dengan menggunakan aplikasi edit video kinemaster dan aplikasi pendukung lainnya.References
S. Prasasti, “Kenakalan remaja dan faktor penyebabnya,†in Prosiding Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling, 2017, vol. 1, no. 1, pp. 28–45.
D. S. Sumara, S. Humaedi, and M. B. Santoso, “Kenakalan remaja dan penanganannya,†Pros. Penelit. Dan Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 4, no. 2, 2017.
A. Wibisono and A. Naryoso, “Hubungan Antara Intensitas Bermain Game Mobile Legend Dan Pengawasan Orang Tua Dengan Perilaku Agresif Verbal Pada Anak Remaja,†Interak. Online, vol. 7, no. 3, pp. 179–187, 2019.
A. Mellyaningsih, “Motif subscriber menonton channel youtube raditya dika,†J. e-komunikasi, vol. 4, no. 1, 2016.
S. A. Cecariyani and G. G. Sukendro, “Analisis Strategi Kreatif dan Tujuan Konten Youtube (Studi Kasus Konten prank Yudist Ardhana),†Prologia, vol. 2, no. 2, pp. 495–502, 2018.
E. S. Soegoto and R. B. Semesta, “Use of google AdSense for income generating activity,†in IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 2018, vol. 407, no. 1, p. 12065.
F. A. M. Fonte and M. L. Nistal, “Methodologies and software for creating audiovisual open educational resources,†in 2018 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2018, pp. 1–6.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).
